Deutschland steckt in der Bildungskrise. Einerseits nimmt der Akademisierungsgrad zu, die Noten werden besser, mehr Schüler schaffen das Abitur, doch gleichzeitig sinkt das Allgemeinwissen, Arbeitgeber und Ausbilder klagen über eklatante Bildungslücken der Berufseinsteiger.

„Das, was mal deutsche Bildungsnation war, befindet sich im Sinkflug“, fasst der ehemalige Präsident des deutschen Lehrerverbandes, Josef Kraus, die Situation zusammen. „Aus populistischen Gründen hat man die Ansprüche abgesenkt, um schön vorzeigbar die Quote zu steigern“, sagt er im Nachrichten-Talk „Stimmt!“.

„Wer nichts weiß, muss alles glauben“

Kraus sieht eine gefährliche Tendenz dieser Entwicklung, denn, „wer nichts weiß, muss alles glauben“. Nachholbedarf gebe es in allen Feldern. „Es beginnt mit der Rechtschreibung, setzt sich mit mathematischem Verständnis und zeitgeschichtlichem Wissen fort“, so der ehemalige Lehrer und Psychologe im NIUS-Talk.

Dass Deutschland in puncto Bildung deutlich zurückfällt, hält Kraus jedoch nicht für einen Zufall. „Ich unterstelle der Politik, dass sie mit zwei Mitteln ein Land, ein Volk regieren will: Mit Angstmachen, das haben wir bei Klima und Corona gesehen, und mit Verdummung, dem Vorenthalten von Bildung“. Und zahlreiche Beispiele, wie die Außenministerin oder die Kulturstaatsministerin, würden sogar beweisen: Auch ohne Berufsabschluss kann man hierzulande weit kommen.

Außenministerin Annalena Baerbock (Grüne) fällt immer wieder durch Bildungslücken und Versprecher auf.

Mit „Kuschelpolitik“, dem Abschaffen von Noten, Diktaten und Sitzenbleiben habe Deutschland es geschafft, weit hinter den ostasiatischen Ländern zurückzubleiben. „Erziehen, heißt führen und wachsenlassen. Wir betonen einseitig das Wachsenlassen und setzen keine Grenzen mehr“, so Kraus. Aus Lehrplänen seien „Leerpläne“ geworden. Mitverantwortlich dafür sei auch die Idee, Pisa könne den Bildungsstand messen. Man habe das Schulsystem viel zu sehr einem 90-Minuten-Test angepasst. Dabei würden „nur 15 Prozent des schulischen Lernens und Bildungsgeschehens“ damit gemessen werden.

Kraus stellt knallhart fest: „Deutschland verdummt“. Wenn das Bildungssystem nicht angepasst wird, sehe es „zappenduster“ aus.